«Дистант — это как война». Что такое онлайн-бакалавриат и можно ли получить диплом дизайнера на удалёнке

Теги:

5 декабря началась регистрация на общеуниверситетские факультативы НИУ ВШЭ второго полугодия. Они открыты и для студентов Вышки, и для внешних слушателей.

В 2019/20 учебном году ВШЭ открыла 54 общеуниверситетских факультатива.

26 стартуют во втором полугодии, среди них есть и 11 новых:

— «Умные города» как центры внедрения инновационных технологий;

— Актуальные проблемы безопасности в начале XXI века;

— Введение в Ветхий завет/еврейскую Библию;

— Культурное развитие Восточной Азии: основные тенденции и региональные особенности;

— Лингвистика в задачах;

— Математические методы исследования периодических процессов;

— Международное налогообложение;

— Русский фольклор: традиции и современность;

— Север и Арктика с точки зрения социальных наук;

— Торговая политика стран-регионов и конкурентоспособность компаний;

— Этнополитология и управление культурным разнообразием;

Запись на факультативы, стартующие во втором полугодии, началась 5 декабря и продлится до конца дня 16 декабря. Количество мест на каждом факультативе ограничено.

Факультативы открыты для всех — независимо от возраста и уровня обучения. Посещение факультативов бесплатно для всех слушателей, в том числе внешних. В первом полугодии 2019/20 учебного года внешние слушатели подали на факультативы ВШЭ 938 заявок.

При заполнении регистрационной заявки внешним слушателям потребуется дать краткий аргументированный ответ на вопрос: «Почему я хочу принять участие в работе данного факультатива?». Организатор факультатива оставляет за собой право провести для внешних слушателей дополнительное тестирование и отбор заявок.

Общеуниверситетские факультативы в ВШЭ проводятся более 10 лет. Они традиционно охватывают различные направления подготовки, представляющих панораму актуальных исследований по экономике и управлению, технике, математике и естествознанию, а также в области гуманитарных и социальных наук. Учебные курсы различны по тематике и продолжительности: от сугубо теоретических до мастер-классов ведущих практиков.

В 2018/19 учебном году самыми популярными были учебные курсы по GR в современной России, психологии управления и принятия решений, уголовно-правовым рискам предпринимателей и первых лиц в бизнесе, а также по истории западноевропейской музыке.

Источник: пресс-служба НИУ ВШЭ

Фото: hum.hse.ru

Сегодня было три пары. Рассказывали о том, как учиться и выживать в ВШЭ. Во время всех пар я вёл конспект, публикую его с комментариями, скриншотами презентаций и незначительными сокращениями. Хронология может слегка отличаться от реальности.

Первая пара началась словами Сенько: «Что за детский сад „Ромашка“?». Сенько так отреагировал на неспособность одногруппников закрыть рты. Когда все замолчали, Александр Викторович сам открыл рот.

Сначала рассказывал про ЛМС, РУЗ и почту.

ЛМС — информационная образовательная среда Вышки. В ней мы сдаем домашние задания, смотрим расписание. В ЛМС лежит электронная зачётка и находится портфолио. Короче, ЛМС — это вышкинский мастодонт с ужасным интерфейсом и кучей жизненно важных функций.

Логин и пароль от ЛМС были на жёлтой бумажке, которую выдавали 31 августа.

Стартовый экран выглядит так:

Курс внутри ЛМС выглядит как-то так:

Ещё у студента есть корпоративная почта на Аутлуке:

Логин и пароль идентичен ЛМС-овским.

Кроме почты и ЛМС, есть РУЗ (расписание учебных занятий) ruz.hse.ru

Когда я попытался зайти из дома, сайт выдал что-то такое, но потом пустил:

Удобнее всего РУЗ смотреть на айпаде:

Можно настроить пуши на изменения

Оказывается, то что сейчас рассказывают — предмет и по нему будет первая сессия из сорока вопросов:

Следующая тема — английский. Английский в ВШЭ — официально факультатив. От него можно отказаться, но не нужно, потому что на первом и втором курсах будут экзамены. Если не сдашь на втором — отчислят.

Сенько заговорил о вай-фае. Народ оживился.

Дальше было скучнее. Пара слайдов:

Акты и доки:

Акты и доки лежат на сайте ВШЭ и на сайтах образовательной программы

Особенности организации учебного процесса:

Образовательный стандарт:

И до кучи:

Народ начал засыпать. Объявили перерыв.

Я спросил у Сенько, прислал ли он мне вчерашнее селфи. У него был такой вид, словно его обвинили в убийстве. Но селфи прислал:

После перерыва пришла Оксана Дмитриевна Кремнева и начала рассказывать о крЕдитах.

КрЕдит — базовая зачётная единица = 38 часов обучения

Минимум в год надо набрать 60 крЕдитов, максимум возможно — 72.

Минимум за всё время обучения в ВШЭ — 240 крЕдитов.

График учёбы:

Экзамены:

Громко, чётко и по три раза, пока в глазах не появляются искры понимания, рассказывали о том, что делать, если не сдал:

«Молодец» — убило

Дальше куча слайдов о рейтинге:

Об оценках:

Не могут накоп. и экзамен. оценки весить больше 80% или меньше 20%

Только поступили — сразу об отчислении:

О скидках:

САМОЕ ВАЖНОЕ!!!11111!!!!!1 Как перейти на бюджет:

Внезапно в аудиторию влетели две девушки из Ингруп — одной из старейших студ. организаций. Их энергия била через край, разливалась между партами и создала у задней стенки аудитории небольшие цунами. Девушки раздали анкеты, дали семь с половиной минут на заполнение. Написали на доске контакты.

Перерыв.

Пришла Елена Петровна Чертан и кратко повторила всё, что сказали раньше.

ВШЭ похожа на Хогвартс: иногда происходят чудеса и всем постоянно нужна помощь

© Сенько

Изображение Language Russian Содержимое Мы знаем, как переживают школьники перед поступлением в университет, как теряются и не могут разобраться в сложной вузовской системе. Из-за пандемии и карантина ситуация только усложнилась: документы принимаются дистанционно, а творческий конкурс проводится онлайн. Редакция HSE Press ответила на все вопросы о поступлении в Вышку и узнала, с какими сложностями сталкиваются абитуриенты и как они их решают.

^{Корпус ВШЭ на Покровке. Фото: Денис Гришкин / Пресс-служба Мэра и Правительства Москвы}

Подача документов

В этом году Приёмная комиссия работает значительно дольше обычного: • Абитуриенты программ, на которых есть вступительные испытания, могут подать документы до 27 июля.  • Поступающие только по результатам ЕГЭ, — до 18 августа.

Подать документы можно уже сейчас через личный кабинет на сайте Высшей школы экономики. В этом году не нужно дожидаться результатов ЕГЭ: сейчас информация о сданных экзаменах поступает напрямую в вузы. Выпускник должен только подать документы и пройти вступительные испытания, если такие есть на его факультете. Всё проходит дистанционно — в онлайн-формате.

Зарегистрироваться можно в любое время, кроме воскресенья с 12:00 до 16:00 — в этот промежуток проходят технические работы.

1. Сначала нужно заполнить заявку на получение логина и пароля.

2. После этого абитуриент вводит полученные данные, входит в личный кабинет и подаёт заявление на регистрацию. На главной странице есть раздел «Инструкция по работе с Личным кабинетом», где подробно описано, как отправлять форму.

3. Если вы успешно зарегистрировались, в том же кабинете вы получите специальный регистрационный номер. Этот номер — ваше место в очереди среди остальных абитуриентов, также по нему смотрят ваши результаты экзаменов.

4. В личном кабинете необходимо прикрепить скан паспорта и аттестата о среднем общем образовании. Подробнее о документах, которые требуются для поступления — на сайте Приёмной комиссии в разделе «Перечень документов». Оригинал аттестата следует принести в учебный офис в течение первого года обучения. Об этом информация будет позже — всё зависит от ситуации с коронавирусом.

5. Также для регистрации на сайте и создания электронного пропуска потребуется одна цветная фотография в электронном виде. Ещё один снимок размером 3×4 для оформления студенческого удостоверения нужно будет принести в учебный офис вместе со справкой формы 086/у.

Если вы хотите отправить бумажное заявление и копии документов, то это можно сделать с помощью операторов почтовой связи. Адреса Приёмной комиссии:

• НИУ ВШЭ — Москва — Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики», Приёмная комиссия, ул. Мясницкая, д. 20, г. Москва, 101000

• НИУ ВШЭ — Нижний Новгород — Нижегородский филиал Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики», Приёмная комиссия, ул. Б.Печёрская, д. 25/12, г. Нижний Новгород, 603155;

• НИУ ВШЭ — Пермь — Пермский филиал Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики», Приёмная комиссия, ул. Студенческая, д. 38, г. Пермь, 614070;

• НИУ ВШЭ — Санкт-Петербург — Санкт-Петербургский филиал Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики», Приёмная комиссия, ул. Кантемировская, д. 3, к. 1, лит А., г. Санкт-Петербург, 194100.

Результаты ЕГЭ станут известны максимум через две недели после сдачи. Некоторые ребята хотят дождаться их и подать документы, исходя из полученных баллов, но тогда есть риск не поступить в Высшую школу экономики на бюджет. В нашем университете существует «зелёная волна» — первый срок подачи документов, в который выпускник гарантированно поступает в НИУ ВШЭ. Все абитуриенты, попавшие в «зелёную волну», будут зачислены, если принесут подлинники документов об образовании и заявления о согласии на зачисление в установленные сроки. В этот период заполняется около 80% от общего количества конкурсных мест. Если подавать документы после «зеленой волны», шансы поступить на бюджет значительно уменьшаются. К тому же, если полученные результаты окажутся ниже установленных минимальных баллов, абитуриенты будут исключены из конкурсных списков. А подать документы можно только в 5 университетов на 3 направления в каждом. У Вышки четыре кампуса в разных городах. Вы можете подать документы в любой из них или даже в несколько, но это все ещё считается за один вуз.

Будьте внимательны: если вы предоставили неполный комплект документов, какой-то из документов ненастоящий или вы не преодолели хотя бы один из минимумов ЕГЭ, ваши документы не примут.

^{Библиотека ВШЭ. Фото: Денис Гришкин / Пресс-служба Мэра и Правительства Москвы}

Вступительные испытания

В 2020 году творческий конкурс проводится онлайн. Испытания едины и действительны в любом из кампусов НИУ ВШЭ: если вы подаете документы в разные города, но на одну и ту же программу, то вам нужно пройти один творческий конкурс.

Чтобы поступить на бюджет, нужно набрать максимальное количество баллов. В Высшей школе экономики нет определённого порога — вы просто должны быть лучше других. Чтобы поступить на платные места, нужно набрать минимальное количество баллов. На каждом направлении оно разное, посмотреть можно на сайте Приёмной комиссии в разделе «Состав вступительных испытаний…».

Другие университеты проводят испытания в Zoom. Так сделали МГИМО и МФТИ. В Высшей школе экономики творческий конкурс будет проходить с использованием технологий прокторинга. Это специальная система, которая контролирует ход экзамена. Программа наблюдает за вашим рабочим столом, следит за лицами в кадре и посторонними звуками. Для прохождения испытаний в этом году вам потребуется веб-камера, микрофон и стабильный интернет. Летняя сессия в Вышке тоже прошла с использованием этой системы. Подробнее о прокторинге и впечатлениях от такого экзамена — читайте в нашем материале.

Регламент творческого конкурса на программах «Журналистика», «Дизайн» и «Медиакоммуникации» можете найти на сайте Приёмной комиссии. По ссылке вы подробно узнаете, что входит в ваш творческий конкурс, каким образом пройдет каждая из его частей и что от вас потребуется.

^{Студенты ВШЭ. Фото: ВШЭ}

Договоры

Экзамены и вступительные испытания проходят на месяц позже, чем планировались, поэтому срок заключения договора тоже смещается. Высшая школа экономики планирует начать этот процесс в 20-х числах июля. 

Что касается несовершеннолетних абитуриентов, то они могут сами подать документы на поступление, но заключать договор должны их родители. Также вам понадобится форма согласия на обработку персональных данных, подписанная родителем или опекуном — без неё документы не примут. Нотариальное заверение копий документов не требуется. 

Также выпускник имеет право участвовать в конкурсе как на платные, так и на бюджетные места. Чтобы подстраховаться, он может заключить договор. Это не исключает выпускника из конкурса на бюджетное место. Если позже выяснится, что по баллам абитуриент проходит на бюджет, он может расторгнуть договор и вернуть свои деньги. Информацию о стоимости обучения во ВШЭ и образцы договоров этого года вы найдете на сайте Приёмной комиссии.

Если вы не набрали нужного количества баллов для поступления на бюджет, то у вас есть шанс уменьшить стоимость обучения. В Высшей школе экономики существует система скидок: 70, 50 и 25%. Ориентировочный порог баллов для получения скидки на своем факультете смотрите в разделе «Критерии предоставления скидок по результатам вступительных испытаний».

^{День открытых дверей. Фото: ВШЭ}

Впечатления абитуриентов

Милана Пашкова

Я уже подала документы на Факультет коммуникаций, медиа и дизайна через личный кабинет НИУ ВШЭ. На сайте было всё интуитивно понятно. Единственная трудность, с которой я столкнулась, — забыла упомянуть, что мне нужно общежитие во время учёбы. Другая моя знакомая так же забыла это сделать, она написала модератору, и он исправил её ошибку. Мне же сказали писать специальное заявление.

Я сдаю вступительные, и меня пугает Examus, потому что я почитала не самые положительные отзывы от тех, кто уже прошел через систему прокторинга. Меня пугают технических проблемы, которые могут помешать успешной сдачи экзамена.

Я в любом случае подавала бы документы онлайн или через почту, потому что живу в другом городе. Но если учёба начнется онлайн, это будет прискорбно. Хотелось бы 1 сентября уже войти в сам университет, а не сидеть в Zoom. 

Ильяна Аминова

Я хочу поступить на государственный аудит в Высшую школу экономики, но там очень высокие баллы. Я еще не подавала документы, потому что жду результатов ЕГЭ. Есть вероятность, что я получу не те баллы, на которые рассчитывала. Чтобы не потерять возможность поступить в другой вуз, я сделаю это позже. Но мои друзья уже прошли через это. Нам, абитуриентам, нужно прикреплять несколько документов одним файлом, не сразу разобрались, как это сделать. Также сайты университетов работают медленно, хотелось бы лучше. Я больше переживаю за результаты ЕГЭ, чем за само поступление.

Самое страшное ощущение заключается в том, что 22 июля у меня экзамен, а 25-го — выпускной. Я не знаю результатов, но нужно будет расслабиться и повеселиться. Также у нас сократилось время каникул. Экзамены сдвинулись на июль, и только к концу августа мы узнаем, поступили мы или не поступили. Сейчас я сижу на сайте ЕГЭ, обновляю страницу и жду появления баллов.

Да, мы уже привыкли к онлайн-режиму. Подача документов офлайн — та еще нервотрепка: нужно выделять отдельный день, ехать в кампус. Поступать дистанционно легче. Но если мы начнем учиться онлайн, это будет проблематично. Первокурсникам нужно познакомиться с факультетом, найти друзей. Странно заниматься в интернете с теми, кого никогда не видел вживую. Я бы к этому скептически отнеслась.

Ксения Громыко

Я уже подала документы на программу «Бизнес-информатика». Как ни странно, но с личным кабинетом я разобралась легко, хотя сначала было страшно. Если возникали проблемы, я обращалась к модератору, который быстро помогал мне решить их.

Я сдаю вступительные испытания. Считаю, что проведение конкурса онлайн больше плюс, чем минус. Всё-таки писать такие важные экзамены куда спокойнее дома в уютной и родной обстановке, меньше нервов и легче сосредоточиться на поставленной задаче.

Думаю, мне, как и многим абитуриентам, проживающим далеко от Москвы, очень повезло в этом плане. Не нужно тратить кучу времени и денег на поездки, нет очередей, все в одном месте и за считанные секунды. Но, конечно, есть ощущение, что что-то не так заполнила, не то загрузила, но это быстро проходит, когда видишь подтверждение о полученной заявке от ВШЭ на почте.

В сегодняшней ситуации с коронавирусом важно соблюдать все меры предосторожности и обезопасить себя от каких-либо рисков, поэтому если обучение начнется онлайн, значит, так нужно. Я не вижу в этом ничего плохого, наоборот, очень интересный опыт.

Дарья Моисеева

Я поступаю в Вышку на «Рекламу и связи с общественностью». Я не подала документы, потому что нам ещё не выдали аттестат, а без него этого сделать нельзя. Волнуюсь достаточно сильно, это всё-таки ЕГЭ. Если бы я отвозила документы сама, и это бы происходило в июне, я была бы счастлива. Весь год я готовилась именно к такому формату, а сейчас произошла смена обстановки. Это выбивает из колеи. По поводу учебного года я тоже переживаю, потому что непонятно, как там всё будет. Если учеба начнется онлайн, это будет совсем грустно. Дистанционное обучение для нас новое. Оно не даёт такого же опыта, как мог бы дать офлайн. К тому же, неудобно начинать знакомство с университетом и новыми людьми через интернет.

Полина Мещерякова

Один из моих вариантов — исторический факультет во ВШЭ. Я не подавала документы, тоже жду результатов, но сейчас это непростая задача. Могут возникнуть технические проблемы, людей много, а система — одна. Стабильность привычнее, поэтому сейчас я больше нервничаю, чем если бы это происходило в прошлом году. Когда подаёшь документы, будто отправляешь их в никуда. Я не хочу, чтобы год начался в дистанционном формате. Первокурсникам и так сложно, а начинать этот путь онлайн ещё труднее.

^{Фото: ВШЭ}

Если у вас еще остались вопросы, попробуйте найти ответ на сайте Приёмной комиссии в разделе FAQ. Либо обратитесь в комиссию по телефону +7 (495) 771 32 42 или по электронной почте abitur@hse.ru.

Заказчик

Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»

ИТ-поставщик

Несколько компаний под управлением блока ИТ Высшей школы экономики

Год завершения проекта

2018

Сроки выполнения проекта

Февраль, 2018 — Декабрь, 2018

Масштаб проекта

30000 человеко-часов50000 автоматизированных рабочих мест

Цели

Формирование единого информационного пространства НИУ ВШЭ для работников, студентов, участников конференций.

Единый личный кабинет становится точкой входа в информационные системы Вышки, соберет в себя личные сведения о работнике и студенте, интегрирует существующие электронные сервисы (более 200), будет учитывать индивидуальные предпочтения, права доступа и категории пользователей, содержать рекомендательные сервисы и сервисы по жизненным ситуациям.

Уникальность проекта

Уникальность проекта в его масштабе (прогноз — более 300 тыс. пользователей к 2020 году), интеграционной сложности (реализация Single Sign-On для 30 информационных систем всех поколений и видов — как собственной разработки, так и масштабных промышленных платформ Documentum, MS Dynamics, K2 BlackPearl BPM, Moodle), создании гибридной системы авторизации (Active Directory, MS Azure, десятки систем имеют свою собственную самописную модель авторизации).

Перевод пользователей в Единый личный кабинет должен происходить без остановки работы систем, а для оказания финансовых сервисов необходимо было внедрить простую электронную подпись и убедить 8 тыс. человек в необходимости подписать «цифровое» соглашение с университетом.

Использованное ПО

На рынке не представлены готовые решения для реализации комплексных личных кабинетов с развитыми возможностями интеграции, соответствующие потребностям НИУ ВШЭ.

Выбраны современные технологии для разработки кабинета «с нуля»:

• MS SQL Server;
• .Net Core;
• Angular.

Использовано сочетание подхода Agile и промышленных методов разработки ПО.

Для работы единого личного кабинета используется внешний ЦОД высокой надежности.

Описание проекта

В настоящее время большая часть процессов по управлению учебной, научной и административной деятельностью НИУ ВШЭ тесно связана с информационными технологиями — более 200 систем и крупных модулей, более 500 используемых коробочных продуктов, 65 тыс. электронных заявок в ИТ службы в год, около 100 ИТ специалистов. Исторически сложилось, что при этом у одного работника может быть несколько разных личных кабинетов с разными логинами и паролями, отсутствует единое управление жизненным циклом пользователя в системах и единое управление цифровыми возможностями, предоставляемыми университетом. Учетные записи студентов находятся в облаке MS Azure, что не позволяет им пользоваться авторизацией в доменах Вышки и иметь доступ к многим ресурсам университета.

Созданный кабинет должен повысить качество жизни студентов и преподавателей в университете, обеспечить высокие темпы развития университета и его трансформацию в цифровой университет будущего.

География проекта

В настоящее время проект охватывает все 4 кампуса Вышки – Москву, Санкт-Петербург, Нижний Новгород и Пермь.

Дополнительные презентации:

Моя Вышка v.9.pdf

Учебный процесс в IT Социальные сети и сообщества Сегодня стало известно о том, что Высшая школа экономики переводит свои лекции в онлайн — преподаватели больше не будут «начитывать», вместо этого они запишут собственные онлайн-курсы, разместив их в сети. Решение принято ректором учебного заведения Ярославом Кузьминовым. По его словам, обычные лекции — это профанация, поскольку посещаемость их постоянно падает, а у преподавателей попросту нет времени на научно-исследовательскую работу из-за аудиторной нагрузки. Ректор и преподавательский состав ВШЭ считают, что переход на цифровой формат повысить вовлеченность студентов, разгрузит профессоров и в то же время поднимет качество университетского образования. Правда, коллеги ВШЭ считают, что необходимости в отказе от формата лекций пока нет, о чем пишет «Коммерсант». То, что ВШЭ отказывается от лекций, не означает, что процесс отказа одномоментный — лекции будут заменять онлайн-курсами в течение пяти лет. «Мы отменим лекционные занятия в классической форме. Думаю, что через пять лет мы точно заменим абсолютно все лекции онлайн-курсами. То есть каждый профессор «Вышки» запишет и будет поддерживать онлайн-курс по своему предмету», — заявил Кузьминов. Он также рассказал, что идея вызвала сильное сопротивление и неприятие у некоторых преподавателей, причем больше всего недовольных оказалось среди экономистов. Тем не менее, ректор уверен, что ВУЗ спокойно пройдет через этот этап развития. Проблема в том, что сейчас посещаемость лекций студентами в российских ВУЗах около 15-17%. Вовлеченность же студентов может быть еще более низкой. Идея замены лекций курсами состоит не в том, что студенты могут прослушивать все дома. На самом деле онлайн-курс подразумевает большой объем связи с преподавателем. И пройти этот курс, не будучи вовлеченным в предмет, просто невозможно. При желании студенты смогут встретиться с преподавателем в аудитории — если возникнет такая необходимость. Это может быть расширенный семинар, который более продуктивен, чем обычная лекция. По мнению Кузьминова, ускоренное внедрение системы онлайн-курсов вполне способно повысить общее качество российского высшего образования. Дело в том, что в большинстве ВУЗов преподаватель читает сразу два-три курса одновременно. Соответственно, вряд ли такой преподаватель в состоянии изучить современную научную литературу по своей специальности, не говоря уже о проведении исследовательских работ. Если же все или часть лекций заменить онлайн-курсами своего ВУЗа или других образовательных учреждений, то нагрузка на преподавательский состав уменьшится, оставшиеся занятия, таким образом будут вестись на более высоком уровне. Ректор ВШЭ считает, что в этом случае вузы будут достаточно долго внедрять у себя новшества, поэтому приходится думать о том, чтобы сделать переход на курсы «не только добровольным». В Министерстве науки и высшего образования заявили, что ВШЭ имеет право полностью перейти на онлайн-курсы: «Законодательство по общему правилу позволяет не предусматривать в образовательных программах занятия лекционного типа, проводимые путем непосредственного взаимодействия студента и преподавателя, находящихся в одной аудитории». Но это лишь в том случае, если изменения, вводимые ВУЗом, не нарушают трудовое законодательство. В Рособрнадзоре заявили, что ведомство всецело поддерживает внедрение и развитие цифровых технологий в сфере образования, но эти технологии не должны понижать качество образования. А предложение, внесенное ректором ВШЕ, требует тщательного всестороннего обсуждения. В настоящее время многие ВУЗы России и мира практикуют работу со студентами в виде онлайн-курсов. Так, ректор НИТУ МИСиС Алевтина Черникова рассказала, что в ее ВУЗе около 70% курсов реализуются с применением онлайн-технологий. «Мы рассматриваем развитие онлайн-технологий и внедрение их в образовательный процесс в первую очередь как важную часть смешанного обучения, направленного на повышение качества и доступности образования, а также возможность учиться у лучших»,— подчеркнула она. Ректор Казанского федерального университета Ильшат Гафуров рассказал, что в его ВУЗе полностью отказываться от лекций не будут. Руководитель учебного заведения считает, что у каждого ВУЗа есть право на выбор решения по взаимодействию со студентами. В классических университетах удобнее всего использовать оба формата, как очные лекции, так и видеоплатформы. Отказываться полностью от первого или второго ВУЗ не собирается. Вадим Волков, ректор Европейского университета в Санкт-Петербурге поддержал идею ВШЭ, назвав ее очень современной. Для любого ВУЗа, по словам Волкова, внедрение видеолекций — отличный способ расширить ряд лекторов, поскольку при работе с таким форматом преподаватель может находиться в любой точке мира. Тем не менее, полный отказ от очных лекций вызывает у Волкова вопросы: «Одно дело быть на концерте The Rolling Stones лично и совсем другое — смотреть дома на компьютере, имея возможность поставить на паузу».