Помогут ли чемпионаты WorldSkills решить проблему нехватки рабочих кадров

25.11.2020, Выпуск #048

Государство уже давно пытается направить как можно больше молодых людей по пути рабочих профессий, и движение WorldSkills – одна из ключевых составляющих этой политики. Но как оно построено и что дает участникам – об этом речь пойдет в сегодняшней статье.

Продвижение и повышение престижа рабочих профессий

Возможно, вы не раз слышал о таком Чемпионате как WorldSkills Russia (Ворлдскиллс Россия) – Молодые профессионалы, учредителями которого являются Минпросвещения России, Агентство стратегических инициатив и Министерство труда и социальной защиты РФ.

В каждой стране существует собственное движение WorldSkills, а раз в 4 года проводится международный Чемпионат WorldSkills International. Где собираются лучшие участники, которые состоят в сборной своей страны и защищают ее честь.

Основная задача Чемпионата – это повышение престижа рабочих профессий и развитие профессионального образования в нашей стране. Применяя не только лучшие практики и стандарты из России, но и со всего мира.

Россия вступила в движение еще в 2012 году, а в апреле 2013 года был проведен первый Национальный финал в городе Тольятти, где было представлено:

1. 306 участников
2. 42 региона России
3. 22 компетенции
4. 135 экспертов из России
5. 16 международных экспертов из других стран

Все компетенции Чемпионата объединены в 6 тематических блоков, а именно:

1. Строительная сфера
2. Информационные технологии
3. Промышленное производство
4. Обслуживание гражданского транспорта
5. Сфера услуг
6. Творчество и дизайн

Для курирования Чемпионата, в каждом регионе создается Региональный координационный центр WorldSkills Russia (Молодые профессионалы). Центр отвечает за ежегодную подготовку региональных чемпионатов и продвижения проектов от Союза.

Проект реализуется по программе Национальных проектов России в сфере «Образование».

Участники – не профессионалы с 15-летним стажем, но быстро добьются этого статуса

Вспоминая собственный опыт, который получил в 2016 году в роли участника по компетенции «Веб-дизайн», когда в 2015 году Удмуртская Республика только вступила в движение «Молодые профессионалы» и уже в 2016 году организовали первый региональный Чемпионат.

Так, по правилам минимальное количество участников должно быть не меньше 6 человек для проведения соревнований по компетенции.

На момент проведения первого Регионального Чемпионата у нас в республике, участниками были студенты средних профессиональных образовательных учреждений в возрасте от 16 до 22 лет. Люди, которые только делают первые шаги в своей профессиональной деятельности.

При это, в моем случае, в первом региональном чемпионате принимал также участие и студент местного ВУЗа, попадая в возрастную категорию. И по основному направлению движения WorldSkills Russia до сих пор сохраняется данный критерий возрастной категории.

Во всем этом надо понимать, что участники не являются профессионалами в своей области. И у них нет рабочего стажа, как у признанных экспертов компаний по 8-15 лет.

Но когда человек начинает с раннего возраста заниматься собственным образованием через Чемпионаты профессиональной деятельности, то он быстро добьется статуса профессионала и займет свое место на рынке труда.

Участники не одни. Рядом – главный эксперт и эксперты-компатриоты

На каждой площадке присутствуют технические эксперты, эксперты-компатриоты и обязательно должен быть главный эксперт.

Главный эксперт – отвечает за проведение соревнований по той компетенции, к которой прикреплен. Несет ответственность за финальный результаты, протоколы и саму площадку проведения Чемпионата.

Эксперты-компатриоты – это те люди, которые сопровождают участников в конкурсе и оценивают выполненные работы участником. Обычно ими являются тренера участников, либо преподаватели профильных дисциплин в учебном учреждении, где учится их конкурсант.

Технические эксперты в основном отвечают за техническую составляющую и исправность работы площадки и оснащения ее оборудованием.

Еще по правилам на площадках может присутствовать независимый эксперт от какой-либо организации. Независимый эксперт не заинтересован в чьей-либо победе и может проводит оценку заданий каждого участника.

Решаем реальные задачи за 3-4 часа

Длительность соревновательных дней в каждой компетенции может отличаться. В компетенции «Веб-дизайн», в которой я когда-то принимал участие, они длились 3-4 дня. В каждый день мы выполняли по 2 модуля, которые эксперты составляли еще до начала самого конкурса.

При это хочу отметить, что по правилам, задания, которые берутся за основу, эксперты изменяют на 30%. И все эти изменения участники увидят только во время ознакомления и выполнения самих заданий.

На выполнение одного модуля по моей компетенции отводилось до 3-4 часов. Количество времени может меняться в зависимости от той или иной компетенции.

После выполнения каждого модуля, эксперты забирают работы участников и начинают проводить оценку по заранее составленным критериям. Сами критерии состоят из двух частей – это объективные и субъективные. В это время пока эксперты оценивают работы, участники приступают к выполнению следующего задания.

Когда эксперты проверяют работу того или иного конкурсанта, эксперт-компатриот участника не имеет права проверять и выставлять оценки его работы в протокол. Этим занимаются эксперты других участников или эксперты в состав которых может входить независимый эксперт, если такой был зарегистрирован на Чемпионате конкретной компетенции.

Рассказали про итоги участников — обнуляют результаты

После завершения выполнения всех заданий участниками и проведения оценки с подписанием протоколов по каждой работе, заносятся в систему CIS. Где уже после оценки работ всех участников подводится итог по 100-балльной и 500-балльной шкале.

Самое волнительное для каждого эксперта-компатриота и участника является то, что все результаты известны только главному эксперту. А по правилам Чемпионата он не имеет права их разглашать до официального награждения победителей.

Если главный эксперт компетенции озвучит результаты до официального награждения, то результаты участников будут обнулены и станут недействительными.

Медали, дипломы и не только

Конечно, во время награждения победителю и призерам вручают медали с 1 по 3 места и соответствующие дипломы. Но при наличии спонсоров, в каждой компетенции могут вручить дополнительные награды.

К примеру, небольшую денежную сумму, либо какой-то еще специальный приз. В данном случае все зависит от конкретного спонсора. На моей памяти, в рамках полуфинала в котором когда-то принимал участие, призеров и победителей награждали смартфонами за 1 и 2 место.

А спонсоры наградили победителей определенных компетенций небольшими денежными суммами.

Соревнования с лучшими из лучших

Победа на региональном этапе – это только часть пути, которую предстоит пройти победителю. После победы предстоит защищать честь своего региона для получения места на участие в финале Национального Чемпионата, наравне с другими лучшими участниками из других регионов.

В финал Национального Чемпионата выходят победители отборочных этапов, представители федеральных округов для соревнования друг с другом. И после проведения финала, определяются победители, которые войдут в состав сборной России и резервный состав.

После формирования сборной страны, команда начинает принимать участие в таких Чемпионатах как EuroSkills и WorldSkills International. Соревнуясь с лучшими участниками по каждой компетенции от своей страны. Которые прошли точно такой же отбор.

C 22 по 27 августа 2019 года, Россия провела 45-ый мировой Чемпионат WorldSkills International в городе Казань. В нем принимали участие более 1300 конкурсантов из 63 стран мира, которые соревновались в 56 компетенциях.

Теория бесполезна, но совмещенная с практикой – путь к успеху.

Побывав в роли участника, эксперта-компатриота и тренера у школьников, а также в какой-то момент и со стороны работодателя, хочу сказать, что ценность Чемпионата заключается в практической составляющей. Здесь нет голой теории, все задания практические, где участник должен применить все полученные знания по той или компетенции.

За те годы, которые провел в Чемпионате, я не раз встречал студентов, которые только и желали победить. Конечно, побеждать – это здорово. Но в данном случае не стоит упускать из вида самую важную часть.

Это шанс построить карьеру

Именно когда вы готовитесь к Чемпионату, неважно региональному или финалу Национального Чемпионата, вы учитесь. Вы получаете новые знания и практические навыки, растете как профессионал, что придает вам преимущества в глазах будущего работодателя.

В итоге это может сыграть ключевую роль при устройстве на работу. Так как работодатель с большей вероятностью возьмет человека, который уже обладает практическими навыками и уже успел заявить о себе на таком масштабном мероприятии.

А не того, кого придется учить полностью с нуля. Участвуя в подобных конкурсах, также покажете, что действительно заинтересованы развиваться в выбранном направлении профессиональной деятельности.

Такой вывод я сделал на собственном опыте и смотря на участников предыдущих Чемпионатов. Кто-то успешно устроился работать в крупные компании, кто-то открывает собственный бизнес, как это произошло и в моем случае, открыв компанию по разработке ПО на заказ. В каждой ситуации все индивидуально, но то, что в твоей жизни могут произойти значительные изменения – это точно.

К примеру, во время Регионального Чемпионата у меня в Республике, который прошел в 2018 году, участнику из моего учебного заведения сразу предложили работу в городе Казань по направлению «Организация экскурсионных услуг»

Пандемия 2020 года и бесплатное повышение квалификации

2020 года стал испытанием для каждого человека, как в нашей стране, так и во всем мире. Из-за распространения коронавирусной инфекции, многие люди были под риском увольнения с работы и в целом те, кто пострадал от последовавших ограничительных мер.

В связи с этим Минпросвещения РФ и Союз «Молодые профессионалы» организовали площадку WorldSkills Express для тех, кто решил получить дополнительные навыки и пройти повышение квалификации по востребованным профессиям. С последующим трудоустройством по доступным вакансиям.

Люди, которые находятся под риском увольнения, люди, ищущие работу и выпускники 2020 года, вправе пройти бесплатное повышение квалификации по выбранной специальности. В дистанционном формате или на базе центров Ворлдскиллс в своем регионе.

Это говорит о том, что движение «Молодые профессионалы» – это уже не просто конкурс профессионального мастерства для студентов СПО, а целая система, направленная на разные категории граждан, которые хотят получить новые навыки. И тех, кто только делает первые шаги в профессиональной деятельности и хочет найти свое место сделав правильный выбор, не жалея в будущем о нем.

Проекты, которые появились благодаря данному движению

Спустя уже 8 лет с того момента, как Россия вступила в движение WorldSkills. Была проведена колоссальная работа по развитию данного направления. Теперь, WorldSkills Russia – Молодые профессионалы, это не только про студентов среднего профессионального образования. Из этого движения были выделены следующие направления и отдельные проекты, которые реализуются на территории нашей страны.

WorldSkills Junior

Чемпионат похожий на основной с тем отличием, что основными участниками являются не студенты, а обычные школьники в возрасте до 16 лет.

Данное направление позволяет школьниками попробовать свои силы в конкретной специальности, а заодно получить информацию и уст представителей профессионального сообщества. Понять, как устроена отрасль и увидеть перспективы для карьерного роста.

Проект «Навыки мудрых»

Программа обучения для граждан в возрасте от 50-ти лет и старше, а также лиц предпенсионного возраста. Так в каждом регионе реализуются соревнования в определенных компетенциях между данной категорией лиц.

Данный проект реализуется в рамках федерального проекта «Старшее поколение» национального проекта «Демография» при поддержке Министерства труда и социальной защиты РФ и Федеральной службы по труду и занятости.

Билет в будущее

Данный проект направлен в первую очередь на то, чтобы помочь школьникам с выбором будущей профессии. На специальной платформе родитель регистрируется вместе с ребенком, и после этого могут проходить мастер-классы по выбранным компетенциям. За счет этого еще до выбора профессионально учреждения, ребенок может понять, что ему больше по душе, а что нет.

Данный проект входит в паспорт федерального проекта «Успех каждого ребенка» в рамках национального проекта «Образование». Участие происходит за счет государственной субсидии, поэтому бесплатно для детей и родителей.

Очень много внимания в последнее время уделяется международной некоммерческой ассоциации WORLDSKILLS, главная цель которой — повышение статуса и стандартов профессиональной подготовки и квалификации по всему миру, популяризация рабочих профессий через проведение международных соревнований. Чемпионаты проходят в разных странах, с недавнего времени принимает в них участие и Россия.

Цитирую  отзыв Эльдара Жумагазиева — заместителя Председателя Правления НПП РК «Атамекен» о Национальном чемпионате WorldSkills, который многое обьясняет: «WorldSkills дает основания полагать, чтобы мы стремились к общемировым стандартам. Если это сварщик, это должен  быть сварщик, который сможет работать в любых странах по всем стандартам. Такая цель необходима, под нее мы должны подстраивать и учебные программы. Проблема состоит в ранней диагностике. Это большая проблема, нужно, чтобы каждый ребенок четко понимал, к каким специальностям у него предрасположенность природная. И именно прокачивать его по этим специальностям».

«Новые кадры для новой России» — под таким названием прошло одно из пленарных заседаний национального чемпионата WorldSkillsRussia, посвящённое теме подготовки рабочих кадров. Именно этот лозунг в полной мере отражает внешнюю сторону вопроса. Внутренняя сторона, как обычно, находится за кадром. И суть ее в заключается в следующем. В WorldSkills, основная озвученная цель которого — популяризовать рабочие профессии, российские чиновники видят спасение среднего профессионального образования. Крайне однобокий подход.

Мало того, что наше Правительство готово вкладывать безумные деньги в участие страны в данных мероприятиях, WorldSkills уже проник в федеральные государственные образовательные стандарты. Колледжи и техникумы должны проводить демонстрационные экзамены, с соответствующим дорогостоящим материальным обеспечением. Вот только финансирование образовательных организаций по данному вопросу, к сожалению, не предусмотрено. Выкручивайтесь, как хотите.

Неужели действительно есть смысл ставить такие «смелые» эксперименты в масштабах страны?! Еще и стандарты постоянно меняются. Где взять деньги, чтобы им соответствовать? Кто-нибудь вообще это отслеживает?! Например, закупил техникум электрические инструменты, выходит стандарт обязывающий иметь пневматические. Закупили электрические плиты, на следующий год подавай индукционные. И все за счет собственных средств.

Мое мнение, WorldSkills нужно рассматривать исключительно как спорт. Это соревнования, а в соревнованиях куда важнее быть, чем казаться. Абсолютно не исключен вариант, что дальнейшее продвижение данного направления приведет к усиленному оттоку квалифицированной рабочей силы за рубеж. Может так и задумано? Людей интеллектуального труда, уезжающих работать за границу, видимо, недостаточно.

Смотришь на все это и думаешь — не пора ли создавать внутри страны рабочие места с достойной заработной платой для выпускников колледжей и техникумов? Для кого мы готовим специалистов, если им негде работать? Может для армии? Будет интересно посмотреть статистику, по моим данным, многие выпускники колледжей и техникумов после срочной службы в армии остаются служить в Вооруженных силах.

*     *     *

В качестве выводов. Для развития среднего профессионального образования нужен не WorldSkills, а в первую очередь социальное партнерство, которое, в данный момент, оставляет желать лучшего. Предприятия, которых так мало в данный момент, должны помогать образовательным организациям, как это было в СССР, обеспечивать современным оборудованием, специалистами. Вот с этим сейчас большая проблема.

По меньшей мере, странно видеть, когда вместо того, чтобы налаживать совместную подготовку кадров с региональными техникумами, акционерное общество лицензирует собственные образовательные программы, весьма вероятно, что для обучения и последующего трудоустройства мигрантов. Необходимо так же пересматривать систему финансирования образовательных организаций: не могут два техникума с разным количеством студентов и разными площадями получать одинаковое бюджетное финансирование.

Другая ситуация, имеем 13 специальностей в одной периферийной образовательной организации (колледж/техникум). Как при таком объёме специальностей создать соответствующую материальную базу, обеспечить достойное качество обучения?А какие условия проживания студентов в общежитиях коллежей и техникумов? Что? Не везде есть общежития?

Про зарплату преподавателей уже устал напоминать: 15 тыс. руб. в месяц – не та зарплата, на которую придет работать педагогом молодой специалист. Загрузить его на 2 ставки – тоже сомнительная тактика. Нет молодежи – нет преемственности поколений, нет развития, стареющий педагогический состав. Ну и система управления образованием – отдельная тема. И здесь рецепт один: сокращение, сокращение, сокращение.

Штат управления средним профессиональным образованием во многих субъектах раздут чрезмерно. Более того, определяют политику в нем часто работники, пришедшие из системы начального профессионального образования (ПТУ), что, на мой взгляд, недопустимо. Это ведет к деградации системы среднего профессионального образования.

Вот круг вопросов, которыми должно заниматься руководство страны. Вот только это самое руководство не так давно «сбросило» федеральные ПТУ, колледжи и техникумы на бюджеты субъектов. ПТУ уже нет, начальное профессиональное образование осталось, как ступень при техникумах. Это точно разумный шаг? Стране как воздух нужна системная политика в сфере образования, вот только дождемся ли мы ее – большой вопрос. А что пока? А пока только WorldSkills…

P.S. Читайте так же статью «НУ, ЗА ПОНИМАНИЕ», которая содержит мнение Федора Безручко о WorldSkills, не во всем совпадающее с моей оценкой.

       C 1 января 2020 года в программе могут принять участие лица в возрасте от 50‑ти лет и старше, а также лица предпенсионного возраста.ОБУЧЕНИЕ БЕСПЛАТНОЕПо итогам обучения выдается документ о квалификации и Скиллс-паспорт (паспорт компетенций), подтверждающий соответствие стандартам Ворлдскиллс. Программа организована Союзом «Молодые профессионалы (Ворлдскиллс Россия)».       В программе участвуют более 120 компетенции (профессии и программы для обучения)      Также доступно 19 дисциплин для обучения в Дистанционном режиме.Оставить заявку для участия в одной из программ Дистанционного обучения можно здесь      Для преподавателей (мастеров производственного обучения) колледжей и техникумов действует специальная программа повышения квалификации Краткая памятка проведения регионального чемпионата по стандартам WorldSkills Russia 1.В  У каждого участника должен быть свой эксперт (эксперт-компатриот). Если у участника нет эксперта-компатриота, то главному эксперту необходимо оказывать такому участнику поддержку в рамках Правил чемпионата и Кодекса этики. 2.В  Каждый эксперт должен ознакомиться с Кодексом этики и Правилам проведения чемпионата (есть на сайте worldskills. ru). 3.В  За два до чемпионата (день С-2) все эксперты, во главе с главным, собираются для обсуждения КЗ и вносят 30% изменения. Главный эксперт вносит изменения в электронный вариант КЗ и, если необходимо, в критерии оценки (если изменения КЗ привели к изменению критериев). Затем, оба варианта КЗ распечатываются, проверяются и подписываются всеми экспертами. Оба подписанных варианта передаются Председателю жюри по компетенции, который назначается организаторами чемпионата. Главный эксперт площадки не может быть председателем жюри на данной площадке! Если председатель жюри не назначен, то подписанные КЗ передаются в штаб чемпионата специально назначенному сотруднику штаба до момента начала чемпионата. После оформления обновленного КЗ и критериев оценки, критерии загружаются в CIS. После загрузки критериев, бланки ведомостей оценки распечатываются из CIS (важно использовать именно эти бланки и не придумывать свои!). Отведите на эту процедуру в Плане работы площадки минимум 4 часа и плюс еще 4 часа на внесение изменений, переоформление КЗ и загрузку критериев в CIS. 4.В  В день накануне чемпионата (день С-1) главный эксперт в присутствие всех остальных экспертов подробно разъясняет участникам (всем вместе) конкурсное задание (КЗ). Нужно “разжевать” все моменты, которые могут быть не понятны или неправильно истолкованы участниками с учетом их молодости, отсутствия опыта и страха задавать “глупые” вопросы. Дайте каждому участнику задание задать по 5 “глупых” вопросов и пошутите, что за это назначите по 1 наградному баллу (потом сообщите, что это была шутка). Обратите внимание на соответствие чертежей (т. е. визуальной информации) и текстовой информации. Если в них есть различия (например, на рисунке расположение и кол-во отверстий указано схематично, а в тексте даются четкие параметры, которые могут отличаться от рисунка, то на это нужно обратить особое внимание участников. В общем, очень важно убедиться, что участники поняли все правильно – это ваша и профессиональная, и персональная ответственность. Возможна выдача распечатанных КЗ на руки участникам. На процедуру ознакомления с КЗ запланируйте 3 часа. 5.В  После разъяснения КЗ, Главный эксперт проводит распределение ролей между экспертами, жеребьевку участников по рабочим местам и вводный инструктаж по правилам охраны труда на площадке. Результаты по выполнению этих процедур фиксируются в Протоколах. 6.В  В день С-1 после ознакомления с КЗ, участникам необходимо дать возможность потренироваться в работе на оборудовании чемпионата, которое они будут использовать. Каждому участнику предоставляется 5 часов на ознакомление. Необходимо предоставить им полную информацию по настройке и использованию оборудования, т. к. у многих может не оказаться опыта использования определенной модели. Это очень важно, т. к. мы проводим соревнования не на умение оперативно изучать инструкции, а проверяем уже имеющиеся навыки по профессии. Новое оборудование не должно создавать помех тем, у кого нет опыта работы на нем. Привлеките представителей производителя для консультаций. Помните, что партнеры предоставляют новое оборудование в расчете на то, что оно может быть продано в техникумы, из которых будут участники. Поэтому участники и эксперты должны уехать в полной уверенности, что оборудование прекрасное и его стоит закупить. В этом случае партнеры будут готовы поддерживать ваши чемпионаты постоянно. Запланируйте на тренинг 5 часов. 7.В  В первый день чемпионата проводится вводный инструктаж по охране труда (ТБ). Участники и эксперты после инструктажа расписываются в Протоколе либо альтернативных документах, где фиксируется факт получения исчерпывающей информации по соблюдению ТБ на плщадке. 8.В  После инструктажа участники приступают к выполнению заданий в соответствие с КЗ. Обратите внимание участников на необходимость остановится на точке STOPВ и пригласить экспертов для оценки. 9.В  У каждого участника на его рабочем месте должен быть распечатанный КЗ. 10.В  Необходимость доведения до сведения участников критериев оценки остается на усмотрение экспертного сообщества. 11.В  Объективные критерии оцениваются группой из трех экспертов. Субъективные – пятью. Желательно, чтобы одна и та же группа оценивала всех участников. Один из экспертов группы оценки вносит оценки, с которыми согласна вся группа, затем все эксперты проверяют и ставят свои подписи на любом пустом месте каждого листа бланков. 12.В  Эксперт-компатриот не имеет права оценивать своего участника, если на это нет одобрения остальных экспертов, оформленного протоколом. Эксперт-компатриот не имеет права общаться со своим участником во время проведения соревнований без присутствия другого эксперта с площадки по данной компетенции. Следствием такого нарушения может быть как временное или постоянное удаление эксперта с площадки, так и постоянное удаление с площадки эксперта и участника. Решение об удалении оформляется протоколом, в котором должны быть приведены факты нарушений с указанием ссылок на конкретные пункты из регламентирующих документов (Кодекс этики, Регламент чемпионата, Правила, Техописание профессии, КЗ, ТБ и т. п.) и ФИО, подписи и контактные данные не менее чем 3-х свидетелей нарушений из числа экспертов площадки. 13.В  После внесения оценок из рукописных бланков оценки в CIS, необходимо распечатать электронные формы бланков с внесенными оценками и дать оба комплекта документов (рукописные и электронные бланки) на проверку эксперту-компатриоту каждого участника. После проверки соответствия электронных ведомостей рукописным, эксперт-компатриот ставит свои подписи в оба пакета документов и отдает их главному эксперту. После завершения работы площадки, гл. эксперт сдает все подписанные ведомости в штаб чемпионата специально назначенному сотруднику штаба. 14.В  Любые голосования экспертов по вопросам работы на площадке должны оформляться Протоколом. 15.В  На соревнованиях по стандартам WSR установлен коллегиальный принцип принятия решений по ситуациям, не описанным в Регламенте чемпионата, ТО и КЗ по компетенции. При этом, голос главного эксперта считается равным по значению остальным экспертам. По вопросам, связанным с технологией выполнения заданий, голосование могут проводить только сертифицированные WSR эксперты, т. е. имеющие подтверждение своего профессионального уровня для принятия технологических решений.

Зарабатывайте, выполняя задания:

Проекты по теме:

Поиск

Вики

Архив

Мир

Спорт

• Главная
• Новости
• Подведены первые итоги форума «WorldSkills Russia»

 10.12.20181664

На церемонии закрытия форума были подведены его первые итоги – авторы лучших проектов, разработанных ребятами на конференции, получили награды из рук генерального директор союза «Молодые профессионалы» Роберта Уразова и губернатора Андрея Никитина.

«Я смотрел на коллег из Новгородской области. Они уже предлагают им остаться. Я думаю, что кто-то из них останется – земля перспективная и есть куда двигаться. Надо будет смотреть через полгода, кто в какую карьеру пойдёт. И мы уверены, что многие, кто здесь был на различных треках, откроют своё собственное дело, станут преподавателями или просто станут успешными в своём профессионализме», – уверен генеральный директор союза «Молодые профессионалы» Роберт Уразов.

Перспективность Новгородской области для молодых профессионалов, по мнению организаторов, заключается не только в трудоустройстве, но и в обучении. Форум в Великом Новгороде для всего движения «WorldSkills Russia» стал пробным и прошёл успешно. Что даёт возможность теперь проводить его здесь ежегодно.

«Для меня честь и большая важная история, что это будет проходить на территории Великого Новгорода. Мы с удовольствием эту инициативу поддержим и окажем максимальное содействие коллегам из движения «Молодые профессионалы» в организации этого форума. Для нас это возможность учиться, для нас знакомиться», – подчеркнул губернатор Новгородской области Андрей Никитин.

Участниками форума стали почти 500 ребят со всей страны. Занятия проводились по трём направлениям «Предпринимательство», «Наставничество», «Карьера». Своими историями успеха делились финалисты проекта «Лидеры России» и бизнесмены.

Добавьте НТ в свои источники, чтобы быть в курсе новостей дня.

Наша редакция уважает ваши непредвзятые точки зрения. Просим вас проявлять уважение друг к другу, к авторам и героям наших материалов. Оставляйте комментарии в рамках законодательства РФ. Редакция оставляет за собой право удалять комментарии, которые, как мы считаем, не соответствуют теме и тону обсуждения, принятому у нас на сайте.

Кроме того, вы можете обсуждать все новости «Новгородского областного телевидения» в официальных группах социальных сетей: Вконтакте, Фейсбук и твиттер

Смотрите также