Сайт I-EXAM.RU – Онлайн СЕО / SEO проверка анализ аудит сайта I-EXAM.RU

Добавить сайт

155 097 315 ПРОСМОТРОВ страниц за год 406 ОПЕРАЦИЙ лидов за неделю 1 813 613 ДОМЕНОВ в базе данных 8 632 651 IP-АДРЕСОВ в базе данных 90 436 КОММЕНТАРИЕВ отмодерировано

Страница обновлена: 2021-12-01 06:36 SEO-анализ сайта i-exam.ru актуален на 2016-08-29 12:52:06 Дата добавления сайта в базу UANIC: 2016-08-29 PR: 0 из 10 Трастовость сайта: 58 из 100 Стоимость сайта: $ 483 U.Score

ID: #488550 | Report

	Скопируйте и вставьте этот код на Ваш сайт
Получить код	Скопируйте и вставьте этот код на Ваш сайт
Получить код	Скопируйте и вставьте этот код на Ваш сайт

Кнопка индикатора посещаемости сайта поисковыми системами и социальными сетями

No date Получить код

No date Получить код

No date Получить код

No date Получить код

No date Получить код

No date Получить код

I-EXAM.RU – Основная SEO-информация о сайте

Название сайта:	Единый портал интернет-тестирования в сфере образования
Описание сайта:	Меню Диагностика Тренажеры ФЭПО Олимпиады ФИЭБ Личный кабинет
Ключевые слова:	–
Рейтинг Alexa:	366920
Количество проиндексированных страниц Google:	Не определено
Количество проиндексированных страниц Yandex:	Не определено
Количество внешних ссылок по Alexa:	226
Серверы DNS (доменных имён):
IP адрес сервера:	185.26.114.161
Кнопка-информер  счетчик тИЦ и TRUST 58 Скопируйте и вставьте этот код на Ваш сайт

I-EXAM.RU – Краткий SEO-анализ (резюме) сайта

• Сайт «Единый портал интернет-тестирования в сфере образования », размещён на домене: I-EXAM.RU, делегирован под управление хостинг-сервера, который фактически расположен по адресу (страна, город): Russia, Moscow. IP-адрес хостинг-сервера: 185.26.114.161
• Заявленная разработчиком тематика сайта i-exam.ru (описание сайта):  Меню Диагностика Тренажеры ФЭПО Олимпиады ФИЭБ Личный кабинет , оптимизатором используются ключевые слова: .
• Сайт i-exam.ru содержит , показатель . Согласно данным Alexa, на сайт i-exam.ru ссылаются 226 трастовых сайтa, сайту присвоен регион (код региона): RU. Сайт i-exam.ru находится на #366920 месте среди самых популярных сайтов в мире (в указанном регионе). Позиция сайта i-exam.ru в рейтинге Alexa определяется посещаемостью ресурса в мире (в регионе), и свидетельствует о его популярности.
• Трастовость (репутация сайта в сети Интернет): 58 из 100. ⇒ Трастовость – важный для SEO расчётный параметр, характеризующий относительный уровень доверия к домену i-exam.ru, рассчитываемый на основании значений ряда параметров, полученных в ходе анализа сайта, определяющий ценность данного домена. Трастовость не зависит от уровня финансовой активности владельца сайта. Сайт i-exam.ru не участвует в каталоге Мегасток.

Хотите обновить SEO-данные домена i-exam.ru? ⇒

• Расчётная стоимость сайта i-exam.ru составляет $483. Сайт, ориентировочно, приносит своему владельцу доход в размере $81,20 в месяц.
• Портал WHOIS.UANIC.NAME содержит комментариев (отзывов) о сайте i-exam.ru .  ►Просмотреть отзывы о сайте i-exam.ru  ►Поиск сайтов, похожих на i-exam.ru–>

I-EXAM.RU – SEO-показатели сайта

Наличие сайта i-exam.ru в каталогах:

I-EXAM.RU – Анализ поисковых запросов сайта

Анализ поисковых запросов сайта

Приведённый выше отчёт по частотности использования поисковых запросов, может быть использован оптимизаторами сайта при составлении его семантического ядра и подготовке контента т.н. «посадочных страниц». Статистика поисковых запросов — обобщённая сгруппированная информация по «обращениям» пользователей к поисковой системе по ключевым запросам (фразам). В большинстве случаев, наш сервис показывает уже сгруппированную информацию, содержащую не только подборку самых популярных слов (фраз), но и словосочетания + синонимы. Собранная в данном разделе статистика показывает по каким «ключевым словам» (поисковым запросам) пользователи переходят на сайт i-exam.ru.

Поисковый запрос – это слово или словосочетание, которое пользователь вводит в форму поиска на сайте поисковой системы, с учётом автоподбора и автоматического исправления в поиске ошибочного набора.

Ключевое слово – это слово или словосочетание, которое используется оптимизаторами при подготовке текстового наполнения (контента) страниц сайта, а также рекламодателями при составлении ими рекламных проектов, при настройке таргетирования на контекст страницы сайта размещения рекламных объявлений.

I-EXAM.RU – Подборка контента внутренних страниц

Контент главной страницы сайта I-EXAM.RU

Во время проведения планового сканирования, поисковым роботом было обнаружено на сайте I-EXAM.RU следующее содержание (контент) главной страницы: ↓ [   Меню Диагностика Тренажеры ФЭПО Олимпиады ФИЭБ Личный кабинет Диагностика Тренажеры ФЭПО Олимпиады ФИЭБ Главная страница Инструкция  ]

I-EXAM.RU – Динамика изменения к-ва обратных ссылок I-EXAM.RU – HTML верстка и анализ содержания сайта

HTML-вёрстка сайта I-EXAM.RU:

теги:
теги:	теги:	12
теги:	теги:
IFrame:	Flash:
Всего ссылок:	49	Всего изображений:	49
Язык сайта:	–	Количество символов:	30439
Doctype:	Да	Микроформаты:	Не используются

HTML верстка и анализ содержания сайта

IFrame – это плавающие фреймы, которые находится внутри обычного документа, они позволяет загружать в область заданных размеров любые другие независимые документы.

Flash — это мультимедийная платформа компании для создания веб-приложений или мультимедийных презентаций. Широко используется для создания рекламных баннеров, анимации, игр, а также воспроизведения на веб-страницах видео- и аудиозаписей.

Микроформат — это способ семантической разметки сведений о разнообразных сущностях (событиях, организациях, людях, товарах и так далее) на веб-страницах с использованием стандартных элементов языка HTML (или XHTML).

DOCTYPE – это объявление типа документа, другими словами, DOCTYPE означает, какую версию HTML (либо XHTML) Вы используете.

I-EXAM.RU – Анализ HTML мета-тегов сайта

content-type	Нет
robots	Не обнаружено
author	Не обнаружено

Анализ HTML мета-тегов сайта

Отчёт с анализом содержания размещённых на сайте HTML-мета тегов будет полезен оптимизаторам при контроле наличия ограничений, прописанных в теге robots, поможет установить автора текста, определить кодировку сайта.

Мета теги – это HTML элементы, которые размещаются в коде страницы, между открывающим и закрывающим тегами заголовка (внутри ... секции).

Тег robots – это это специальный инструмент разработчика, предназначенный для размещения на страницах сайта указаний поисковым роботам. Например, с помощью тега robots – разработчик может определить для поисковой системы необходимость (разрешение или запрет) индексации поисковым роботом данной страницы, определить рекомендованную частоту индексации конкретной страницы, определить разрешение для поисковых ботов следовать по ссылкам со страницы.

I-EXAM.RU – География и посещаемость сайта

Отчёт: география и посещаемость сайта

Alexa Rank – рейтинговая система оценки сайтов, основанная на подсчете общего количества просмотра страниц и частоты посещений конкретного ресурса. Alexa Rank вычисляется исходя из показателей за три месяца. Число Alexa Rank – это соотношение посещаемости одного ресурса и посещаемости прочих Интернет-порталов, поэтому, чем ниже число Alexa Rank, тем популярнее ресурс.

Объём посещений сайта — совокупность интернет-пользователей, посетивших интернет-сайт; общность людей, формируемая веб-проектом.

UANIC – Реклама на сайте–>

Новые сайты на WHOIS UANIC ▼

Комментарии о сайтах ▼

•    # 17082    Эраст       IP: 5.143.119.59

  etsy.com

  Отличная площадка.Только винтажные и хендмейдные предметы!

•    # 16567    Андрей       IP: 194.58.96.235

  musicalvortex.su

  Хороший, качественный сайт. Много хорошей музыки, а также полезной музыкальной информации. Вообщем супер!

•    # 10687    Руслан       IP: 91.201.54.79

  ru.wix.com

  Не реклама – сразу говорю!! Просто это действительно удобный конструктор. Сначала испугало количество опций, но все интуитивно понятно. Понравился намного больше укоза!). Из минусов – названия ни о че…

Тестирование

• – для администрации ОУ
• – для учителей
• – для работников ДОУ
• – для работников учреждений доп. образования

Выбрать тест получить сертификат

Участвуйте в олимпиадах круглосуточно Служба поддержки: org.komitet@solncesvet.ru 8 (800) 333-79-21

Наши лицензии и свидетельства

Международнй педагогический портал “Солнечный свет” зарегистрирован в Федеральная служба по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций Олимпиады и викторины проводятся круглосуточно Служба поддержки: org.komitet@solncesvet.ru 8 (800) 600-17-94

–>

Результаты опроса 8 759 участника

Более 800 тем тестирования

клиентов

Довольны организацией тестирования

меньше 5 минут

среднее время прохождения теста

Отзывы педагогов, прошедших тестирование

comments powered by HyperComments

Часто задаваемые вопросы

Получить сертификат

На нашем сайте представлена различная информация о сайте i-exam.net, собранная из открытых источников, которая может быть полезна при анализе и исследовании сайта. Также здесь можно найти мнения реальных людей, как положительные, так и отрицательные отзывы о сайте i-exam.net, обсудить вопросы связанные с этим сайтом, оставить свой отзыв или комментарий.

💡 I-exam.net находится на #244,488 месте среди самых популярных веб-сайтов. Чем меньше показатель рейтинга, тем более популярным является веб-сайт и тем больше посетителей он имеет. I-exam.net зарегистрирован 25.09.2013, владельцем домена является `нет данных`, возраст сайта 8 лет, 2 месяца. Приблизительное количество уникальных посетителей просматривающих этот сайт каждый день 1,843 посетителей. Приблизительно 29 ссылок ведут на i-exam.net с других веб-сайтов. Предполагаемый ежедневный доход I-exam.net от размещения контекстной рекламы $37 USD. По данным наших расчетов, приблизительная стоимость этого веб-сайта может составлять порядка $13,270 USD. Google PageRank™ этого сайта равен 0 из 10. I-exam.net имеет оценку репутации 45 из 100. Последнее обновление данных этого сайта было выполнено 3 года, 10 месяцев назад.

Название сайта:

Panama, Plaza

Вы являетесь владельцем этого веб-сайта? Разместите эту кнопку на Ваш сайт для автоматического оповещения основных поисковых систем об изменениях на веб-сайте. Для этого просто нажмите на кнопку оповещения после обновления страницы.

Скопируйте и вставьте этот код на Ваш сайт

Скопируйте и вставьте этот код на Ваш веб-сайт: “>

Основные HTML элементы которые могут повлиять на ранжирование в поисковых системах.

теги:
теги:	теги:
теги:	теги:
IFrame:	Flash:	Нет
Всего ссылок:	89	Всего изображений:	3
Язык сайта:	Russian-utf8	Отношение Текст/HTML:	19.43%
Doctype:	‘>Да	Микроформаты:	Не используются

Мета теги это специальные HTML элементы, которые размещаются между открывающим и закрывающим тегами заголовка (внутри … секции) в HTML коде страницы.

Мета теги содержат описание страницы, ключевые слова, команды для веб-браузера, поисковых систем и другую мета информацию. Они непосредственно не видимы для посетителей сайта, однако они обрабатываются машинами. Правильное использование мета тегов позволяет поисковым системам более эффективно ранжировать Ваш сайт в результатах поиска.

Мета	Содержание
content-type	text/html; charset=UTF-8
robots	index, follow
viewport	width=device-width, initial-scale=1.0
charset	UTF-8

Эти веб-сайты относятся к одной или нескольким категориям, близким по тематике к I-exam.net. Безусловно, главным фактором является то, что содержание сайта должно быть уникальными и интересным для пользователей, однако, Вы можете узнать что то новое из опыта других. У каждого сайта всегда есть круг конкурентов, и чтобы расти над ними, исследуйте их и будьте на шаг впереди.

Сайт	Alexa Rank	Стоимость сайта
Кодировка:	UTF-8
Работает на основе:	PHP/5.4.20

Сервер обслуживающий этот сайт географически расположен: Plaza 10 в Panama

IP адрес сайта I-exam.net – 190.97.165.32.

HTTP заголовки передают основную информацию между клиентом и сервером об устанавливающемся соединении и о передаваемой информации через это соединение.

Заголовок ответа сервера

HTTP/1.1 200 OK

Server: nginx

Date: Wed, 17 Jan 2018 11:23:04 GMT

Content-Type: text/html; charset=utf-8

Transfer-Encoding: chunked

Connection: keep-alive

X-Powered-By: PHP/5.4.20

Set-Cookie: otvets=3pm6dqt8m73mi2oc8gmm3ipec7; path=/

Expires: Thu, 19 Nov 1981 08:52:00 GMT

Cache-Control: no-store, no-cache, must-revalidate, post-check=0, pre-check=0

Pragma: no-cache

Last-Modified: Wed, 17 Jan 2018 11:23:03 GMT

Ссылки (даже если они и имеют nofollow атрибуты) из крупных социальных сетей — это «человеческий» сигнал для поисковых систем, который имеет некоторое влияние (не определяющее) на положение Вашего сайта в поисковой выдаче.

У Вас есть сайт? Есть интересное содержание? Тогда начните распространять его в социальных сетях, это привлечет дополнительных заинтересованных посетителей.

Последняя проверка i-exam.net была произведена 17 января, 2018 года. Мы обнаружили, что:

• Этот сайт упоминается в социальной сети Facebook 0 раз.
• Этот сайт упоминается в сервисе микроблогов Twitter 0 раз.
• Этот сайт упоминается в онлайн доске заметок Pinterest 0 раз.
• Этот сайт упоминается в сервисе социальных закладок Delicious 0 раз.
• Этот сайт упоминается в деловой социальной сети LinkedIn 0 раз.

Отношение исходящих ссылок к внутренним ссылкам влияет на распределение веса страниц внутри сайта в целом.

Исходящие ссылки с главной страницы связывают сайт с другими веб-сайтами и определяют нишу этого веб-сайта. Для нормального распределения веса страниц на сайте не допускайте большого количества этих ссылок.

Последняя проверка i-exam.net была произведена 17 января, 2018 года. Мы обнаружили, что:

• Этот сайт содержит 1 исходящих ссылок. Максимальное количество ссылок за данный промежуток времени 0, минимальное количество 0, в то время как средее количество равно 0.
• Этот сайт содержит 88 внутренних ссылок. Максимальное количество ссылок за данный промежуток времени 0, минимальное количество 0, в то время как средее количество равно 0.

Количество проиндексированных страниц в первую очередь указывает на уровень доверия поисковых систем к сайту. Вебмастера должны стремиться к тому, чтобы количество проиндексированных страниц приближалось к фактическому количеству страниц на сайте.

Если число проиндексированных страниц сильно превышает фактическое количество, это может быть вызвано дублированием содержания этого сайта.

В некоторых случаях поисковые системы считают дублированное содержание, как обман и манипуляцию и могут принимать санкции.

Последняя проверка i-exam.net была произведена 17 января, 2018 года. Мы обнаружили, что:

• Google проиндексировал 0 страниц. Максимальное количество страниц в индексе за данный промежуток времени 0, минимальное количество 0, в то время как средее количество равно 0.
• Yandex проиндексировал 0 страниц. Максимальное количество страниц в индексе за данный промежуток времени 0, минимальное количество 0, в то время как средее количество равно 0.
• Yahoo проиндексировал 2 страниц. Максимальное количество страниц в индексе за данный промежуток времени 0, минимальное количество 0, в то время как средее количество равно 0.
• Bing проиндексировал 29,100 страниц. Максимальное количество страниц в индексе за данный промежуток времени 0, минимальное количество 0, в то время как средее количество равно 0.

Этот валидатор предназначен для проверки HTML и XHTML кода сайта разработчиками на соответствие стандартам World Wide Web консорциума (W3C).

Проверка HTML разметки является важным шагом на пути к обеспечению технического качества веб-страниц, однако, не является полной мерой соответствия веб-стандартам. Вы можете получить более подробную информацию на соответствие стандартам Вашего сайта на странице: validator.w3.org

Последняя проверка i-exam.net была произведена 17 января, 2018 года. Мы обнаружили, что:

• На этом сайте найдено 0 ошибки. Максимальное количество ошибок за данный промежуток времени равно 0, минимальное количество равно 0, в то время как среднее количество равно 0.
• На этом сайте найдено 0 предупреждения. Максимальное количество предупреждений за данный промежуток времени равно 0, минимальное количество равно 0, в то время как среднее количество равно 0.

Как сдать федеральный интернет-экзамен? Ч.2

Доброго времени суток, уважаемый читатель! В прошлой статье мы говорили о том, что вообще такое федеральный интернет-экзамен и как его сдавать при должной подготовке. Сегодня ты узнаешь о том, что делать в том случае, если вам предстоит сдавать интернет-экзамен по тому предмету, по которому остаточных знаний практически не осталось.

Как сдать федеральный интернет-экзамен?

Напомню, что в первой части я рассказал вам о том, как лучше всего готовится к интернет-тестированию в случае, когда у вас есть достаточное количество времени на подготовку и когда вас целенаправленно наставляет ваш преподаватель.

Однако, часто бывает так, что федеральный интернет-экзамен приходится сдавать впопыхах, надеясь больше не на свою голову, а на разного рода хитрости. Если такая ситуация – ваш случай, тогда внимательно читайте дальше.

Ситуация 2. Сдача экзамена по принципу «Сейчас что-нибудь намутим».

Теперь рассмотрим ситуацию 2, которая является более распространённой, чем наша первая ситуация, о которой шла речь в первой части. Всё, что было описано выше – это практически идеальный вариант. Все готовятся, всех готовят – всё идёт своим чередом. Размеренная и плодотворная подготовка. Все всё сдают и радуются жизни… Но это не про нас! У нас всё не как у людей – всегда всё через…трудности бытия выходит .

Во многих вузах ситуация следующая: студенты узнают о том, что им предстоит сдавать федеральный интернет-экзамен, в лучшем случае, за месяц. Естественно, по какому-нибудь такому всеми горячо «любимому» предмету (типа, высшей математики — матана), который изучался года дак 2-3 назад.

Вы только представьте состояние тех студентов, которые узнают, что им нужно ВСПОМИНАТЬ МАТЕМАТИКУ! О май гад! Для кого-то ВСПОМНИТЬ МАТЕМАТИКУ равносильно ВСПОМНИТЬ ВСЁ!!! . Я утрирую, конечно, однако в моих словах есть доля правды.

Найдётся очень небольшая группа студентов, которая захочет на добровольной основе (кстати, федеральный интернет-экзамен сдаётся в добровольно-приказном порядке, т.е. вас, по идее, никто не может заставить его сдавать, т.к. вы уже сдали предмет обычным экзаменом и получили свою оценку, однако это никого не волнует – на кону угроза жизнедеятельности вашего вуза) сдавать математику. И всё-таки вас могут обязать сдавать именно её (или любой другой предмет, который вы уже изучили по учебному плану).

Что же делать в этой ситуации? Времени на подготовку – в обрез, желание вспоминать дифференциалы и интегралы за просто так – вообще нет, а сдавать-то всё равно придётся. Что делать? Как быть? Да, в такой ситуации жёсткого цейтнота и отсутствия мотивации нужно показать все свои способности находить нестандартные решения.

Не спорю – можно, конечно, подготовится к чему угодно – было бы желание. Однако, если у вас нет большого желания повторять материал, который вы проходило года 2 тому назад, то существуют определённые хитрости, которые помогут вам решить все вопросы с федеральным интернет-тестированием.

Как сдать федеральный интернет-экзамен, не зная ничего по предмету?

Я не одобряю всякого рода списывания и тому подобное. Лучше всегда надеется на свою голову. Это должно быть для вас правилом. Однако у каждого правила есть своё исключение. И это исключение – сдача федерального интернет-экзамена.

Ну не может нормальный обыкновенный студент помнить, например, из курса философии, который он изучал на первом курсе, все тонкости философских течений и термины. Даже преподаватели, которые на своей дисциплине «собаку съели», часто удивляются узкой направленности вопросов, которые встречаются в интернет-тестировании.

К тому же от того как студенты сдадут федеральный интернет-экзамен зависит судьба самих преподавателей. Ведь, если, не дай бог, вуз закроют, то преподавательский состав лишится работы. Мотайте всё это себе на ус.

Какой вывод можно сделать из всего вышеизложенного? Списывать разрешается! И не парьтесь с совестью, если она вас будет терзать – это не тот случай, чтобы проявлять геройство. Вы должны чётко уяснить: перед вами стоит задача – успешно пройти интернет-тестирование. Всё. Точка. Задачу решаем всеми возможными способами. Берите хоть звонок другу, хоть помощь зала.

Ниже я приведу различные способы облегчить себе жизнь во время федерального интернет-тестирования. Пользуйтесь ими, и не парьтесь – вам ещё курсовую и реферат нужно писать (да-да, я всё про тебя знаю, мой дорогой читатель ).

Секреты сдачи федерального интернет-экзамена

1. Повторение теории + практика.

При всём вашем нежелании повторять материал по той же высшей математики, всё-таки лучше будет, если вы соберёте волю в кулак и проштудируете свои старые конспекты. Что-то вы точно помните! На самом деле, математика не так страшна. По большому счёту этот предмет не такой уж и сложный. Просто вокруг именно этой дисциплины ходят «легенды» среди студентов, именно поэтому он считается одним из самых нелюбимых.

2. Сдавайте парой.

Одна голова хорошо, а две – лучше. Обычно при сдаче государственного интернет-экзамена разрешается сдавать парой. Ведь, вы сами понимаете – преподаватели ещё больше заинтересованы в том, чтобы студенты всё хорошо сдали. От этого тестирования во многом зависит будущее вуза.

Поэтому, смело садитесь с «мозговитым» сокурсником и на пару решайте этот федеральный интернет-тест. Идеальный вариант – два «мозговитых» студента за одним компьютером. Бывает даже так, что только 2 человека (наиболее одарённых) сдают за весь курс. Да, это как-то неправильно. Да, это жульничество. Однако, часто – это самый лучший способ решения проблемы с интернет-тестированием. В конце концов – вам диплом нужен или нет?

Если в паре будет один «мозговитый», а другой – простой студент, то для эффективности работы можно делать так. Пока умный студент думает над вопросом, его напарник на своём ноутбуке … (да-да, это вообще наглость, однако что есть, то есть, мы же ведь в России, в конце концов, живём ), ищет ответ в интернете. Конечно, можно открыть соседнюю вкладку и на том компьютере, где вы будете сдавать экзамен, однако должен же ведь каким-либо образом помогать обыкновенный студент?

Тут важно быстро читать вопрос на одном компьютере, и вбивать в поиск на другом (своём). В идеале «гуглением» или «яндексированием» должен заниматься шустрый человек, который воробьёв не считает, а моментально улавливает информацию и начинает поиск ответа.

Кстати, я тут нашёл несколько интересных сайтов, которые возможно вам пригодятся при сдаче федерального интернет-экзамена по философии. Но никакой гарантии на то, что там вы найдёте абсолютно все ответы, я вам дать не могу. Относитесь ко всему этому, как к справочной информации, которая может реально облегчить жизнь.

Сайты с ответами на федеральный интернет-экзамен:

1. http://pastebin.ru/z9xXMW0z — ответы на тренировочный тест по философии.

2. http://sak1.at.ua/index/fil/0-5 — ответы на тренировочный тест по философии.

3. http://i-exam-otvet.net/ — ответы на тренировочные задания и сам федеральный интернет-экзамен.

Сразу же скажу, что последний сайт – платный (один ответ стоит 3 рубля), и честно говоря, я его не проверял на правильность ответов. Если кто-нибудь уже работал с тем сайтом, напишите в комментариях – людям будет интересно знать.

На самом деле, подобных сайтов очень много – стоит только поискать. Однако всегда помните, что лучший поиск ответов – это поиск ответов в своей голове .

3. Просите помощи у преподавателей.

Причём, как говорится «без палева» . Ведь вы не им сдаёте экзамен, а Министерству. Поэтому преподавателям не важно ничего, кроме положительного результата, а именно – сдачи каждой дидактической единицы в тесте. Соответственно, вы можете просить помощи у своих учителей. Заодно узнаете и их уровень знаний. А что, прикольно получается, преподаватель всё блещет знаниями перед студентами, пускай теперь поблещет перед Министерством образования РФ .

Вывод: В рамках данной статьи я рассказал вам о том, как сдать федеральный интернет-экзамен. Кто-то, прочитав данную статью, может подумать, что это тестирование – простая формальность или фикция. Если честно, в большинстве случаев, это так и есть. Однако, не забывайте – от результатов сдачи этого интернет-теста зависит судьба вашего учебного заведения. Порой, даже используя самые разные шпаргалки, помощь интернета и преподавателей, сдать экзамен весьма сложно (особенно по высшей математике).

Так что вы особо не расслабляйтесь, готовьтесь к этому экзамену практически также, как и к любому другому экзамену. В конце концов, вы же учитесь на специалиста или бакалавра, дак подтвердите свой уровень. Подсказки-подсказками, однако у вас должна быть хотя бы какая-то профессиональная компетентность. Или вы в универ ходите только штаны просиживать?

Желаю вам успешно справится с федеральным интернет-экзаменом. Надеюсь, что вуз, в котором вы сейчас учитесь, не закроют из-за вас . Вы же ведь мозг – дак покажите всем класс! Удачи!

Теперь вы знаете о том, как сдать федеральный интернет-экзамен.

С уважением, команда сайта советстуденту.рф

Также советую Вам посмотреть интересно видео о том, как лучше всего готовиться к экзамену.

ВНИМАНИЕ! Новинка 2019 года. Видеокурс, которому нет аналогов.

Смотреть вводный урок видеокурса:

Cкачать видеокурс полностью

P.S. Понравилась статья? Хочешь получать новые статьи себе на почту? Тогда прямо сейчас подписывайся на обновления нашего сайта!

Следи за нами удобным способом:

of your page –> Разложение в ряд Фурье на промежутке  существует для функции… Разложение функции   на гармоники имеет вид … Период функции  равен … Система  будет … На  линейном пространстве  задана операция … Горизонтальная асимптота графика функции  задается уравнением вида … Неявная функция  определяется как решение уравнения . Тогда производная первого порядка  при  равна … Множество первообразных функции  имеет вид … Область определения функции  имеет вид … Частная производная  функции  имеет вид … Предел  равен … Площадь фигуры, изображенной на рисунке равна … Даны числовые ряды: А) , В) . Тогда … Для степенного ряда  вычислен предел . Тогда интервал сходимости данного ряда имеет вид … Числовая последовательность задана рекуррентным соотношением , , . Тогда значение выражения  равно … Если , то коэффициент  разложения данной функции в ряд Тейлора по степеням  равен … Матрица , где и . Тогда элемент  равен … Решение системы линейных уравнений  методом Крамера может иметь вид … Определитель   равен … Даны матрицы  и . Тогда решением уравнения  является матрица , равная … Положительно определенная квадратичная форма может иметь вид … Линейное пространство  обладает следующим свойством: Максимальное значение скорости точки, совершающей гармонические колебания, с амплитудой , и угловой частотой , равно … Основной период функции  равен … Разложение функции   на гармоники имеет вид … Коэффициент  в разложении -периодической функции , равен … Произведение комплексных чисел  и  равно … Система  решается матричным способом по формуле , где ,  – матрица свободных членов. Тогда матрица, обратная к матрице системы , имеет вид … Все точки  комплексной плоскости, принадлежащие множеству , изображенному на рисунке: Комплексное число задано в показательной форме . Тогда его алгебраическая форма записи имеет вид … Для функции  точка  является … Прямые  и  пересекаются в точке, лежащей на оси абсцисс. Тогда эта точка имеет координаты … Даны три вершины параллелограмма: , , . Тогда четвертая вершина , противолежащая вершине , имеет координаты … Уравнение директрисы параболы, проходящей через точки ,  и симметричной относительно оси , имеет вид … Даны матрицы  и  Тогда матрица  имеет вид … Однородная система  имеет только одно нулевое решение, если  принимает значения не равные … Разложение определителя  по строке может иметь вид … Аксиомой линейного пространства  не является … Тригонометрическая форма записи комплексного числа  имеет вид … Дано комплексное число . Тогда  равно … Все точки  комплексной плоскости, принадлежащие множеству , изображенному на рисунке: Если , то действительная часть логарифма  равна … Точка  лежит на оси абсцисс и равноудалена от точки  и начала координат. Тогда точка  имеет координаты … Геометрическое место точек, удаленных от плоскости  на 2 единицы, может иметь вид … Производная функции  равна … Множество первообразных функции  имеет вид … Длина дуги кривой  от точки  до точки  равна … Производная второго порядка функции  равна … Предел  равен … Область определения функции  имеет вид … НазадДальше